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2020年辽宁教师招聘考试每日一练11.25期答案(视频版)

来源:辽宁中公教师考试网作者:lnjsks_zhangxuxu  时间:2020-11-25 10:08:24

参考答案及解析

1.【答案】A。中公讲师解析:教育与生产力的发展速度是不均衡的,可能超前于生产力的发展水平,也可能落后于一定的生产力发展水平。

2.【答案】B。中公讲师解析:社会文化影响着人们的教育观念和价值取向,影响着教育目的、内容和方法。题目所述为我国教育目的不同,是因为我国主要是受儒家文化影响。

3.【答案】D。中公讲师解析:教育的人口的作用表现在两个方面:教育是使人口结构趋向合理化的手段之一;教育有改善人口质量,提高民族素质的功能。具体表现在:(1)教育可以提高人口质量。教育在提高人口的质量方面的功能首先表现在对青年一代的培养上,其次还表现在对成年人的教育上。(2)教育可以减少人口数量。一个国家全体国民受教育程度的高低与人口出生率的高低成反比。(3)教育可以实现人口迁移。教育可使无序流动变为有序流动,使人口结构趋于合理化。

4.【答案】B。中公讲师解析:少年期处于11、12-14、15岁,又称“危险期”或“心理断乳期”。

5.【答案】B。中公讲师解析:不平衡性有两个表现:第一,个体内部同一方面的发展在不同年龄阶段是不均衡的;第二,个体内部不同方面在不同发展时间具有不平衡性。题干描述的是身体和心理两个方面是不平衡的,生理往往早于心理先成熟。故选B。

6.【答案】A。中公讲师解析:“欲速则不达”说的是,性急求快反而不能达到目的。意思就是说凡事都要讲究循序渐进。有了量变才会有质变,万不可焦躁,如果做事一味追求速度,逆其道而行之,结果反而会离目标更远。如果想要快速完成某件事,其效果未必会好,甚至大失所望,万不可急于求成。故答案A正确。

7.【答案】CD。中公讲师解析:一个人对美术具有敏感性,但并不喜欢美术,因而很难成为美术家,这说明影响个体发展制约因素是个体主观能动性,主观能动性是一个内部因素。

8.【答案】ABC。中公讲师解析:D项是学校教育对人的发展其主导作用的具体表现,并非其主导作用的原因。故选ABC。

9.【答案】√。中公讲师解析:家庭对人的影响具有先导性,随着年龄增长和逐渐成熟,学生更多的参与社会生活,受社会的影响会越来越大。

10.【答案】√。中公讲师解析:现代社会中,尽管教育的功能大为扩展,政治功能只是教育诸多功能中的一种,而且内容和形式都发生了诸多变化,但教育的政治功能仍然是教育社会功能的重要方面。

参考答案:2020年辽宁教师招聘考试每日一练11.25期(视频版)

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