•  
  •  
    • 辽宁中公教师微信号:lnjsks

      更多资讯、备考资料,扫我吧
  •  

辽宁
辽宁中公教育(总部)

地址:沈河区北顺城路129 号(金碧辉煌一部向西100米)
电话:024-23241320

地址:沈河区北顺城路129号(金碧辉煌一部向西100米)
电话:024-23241320

地址:皇姑区北陵大街 20 号(地铁二号线岐山路D出口)
电话:024-23221320

地址:沈北新区唐轩公馆北门(地铁2号线航空航天大学B口附近)
电话:024-31034073

地址:沈阳站西建设大路70号(甘露饺子馆旁边)
电话:024-31080663

地址:新民市站前大街88号(县医院南走100米路东)
电话:024-87588583

服务热线400-6300-999

地市

您现在的位置:特岗教师 > 面试技巧 >

小学生心理健康教育教案

来源:辽宁中公教师考试网作者:lnjsks_zhangxuxu   时间:2020-11-17 11:37:00

招教考试小学心理健康教育教案——伸出你的手 主动交朋友

一、教学目标

认知与技能:理解主动对建立同伴关系的重要性,学会向同伴积极主动热情地打招呼;理解主动打招呼时可能会遇到的消极回应,学会正确归因、积极面对;尝试更主动地互相打招呼,为良好的同伴交往建立基础。

过程与方法:在活动、情境训练中经历打招呼的过程,采用情景剧、小组讨论、合作交流、情景训练,游戏体验等方法。

情感、态度与价值观:体验主动打招呼带来的积极的人际感受,培养学生积极主动的人际交往态度,以及面对人际挫折后积极的态度和正确归因。

二、适用年级:二年级

三、教学过程

【暖身操】儿歌串烧

1.播放儿歌串烧音频,师生同唱、随音乐律动或表演。

2.儿歌《找朋友》。

3.这些歌曲带着我们仿佛回到了小时候的那个美好时光,这些美好的时光中不仅有熟悉歌声,更有和我们一起歌唱和玩耍的朋友们,我们的生活中离不开亲爱的朋友,今天就让我们一起“伸出你的手,主动交朋友”,来结交更多的好朋友。

【游戏坊】找朋友

1.游戏规则:教师随机抽取6-8名学生,这些学生可以在教室里任意走动,与座位上的同学握手,尽量多地与人握手,看看谁握手的人最多,座位上的同学也要积极主动地回应。活动过程中,师生同唱《找朋友》,6-8名学生在第二遍歌声中开始找人握手。

2.活动进行,教师观察活动中的现象,为下面的分享环节做准备。

3.采访与分享:

对任意走动学生:

(1)你刚才和几个人握了手?有没有达到你的预期目标,觉得满意吗?

(2)刚才的活动中发生了什么事情让你印象深刻的?

(3)当你主动伸出手,别人的反应是什么?那一刻你的感受是什么?

(4)你看到座位上的同学主动伸出手与你握手吗?

(5)主动伸出你的手的感受是什么样的?

(6)在平常生活中,你会经常主动和同学交往吗?

对座位上学生:

(1)刚才有几个人过来和你握手?你觉得满意吗?

(2)刚才的活动中发生了什么事情让你印象深刻的?

(3)当别人主动与你握手时,你的感受是什么?

(4)你有试着主动伸出手吗?

(5)在平常生活中,你会经常主动和同学们交往吗?

……

4.教师根据活动和分享情况进行小结,引导学生认识到人际交往中要积极主动热情。

【心灵剧场】

1.“主动伸出你的手”给我们带来了快乐,但是生活中有的人不懂得这个道理,发生了一些事情,下面,让我们走进“心灵剧场”去瞧一瞧。

2.“心灵剧场”一

(1)根据课本上提供的几种情景,课前排练简短的情景剧:一是小明主动热情地向小丽打招呼;二是小伟在小红后面不好意思打招呼;三是蓉蓉和倩倩迎面走来彼此都不搭理。

(2)课堂上请学生表演,其他学生观看。

(3)生活中还有哪些打招呼的情况呢?小组说一说,演一演。

(4)你觉得应该怎样和同学打招呼呢?请小组讨论,再分组报告。(积极主动、有度)

3.“心灵剧场”二

(1)积极主动打招呼,但是有时候也会遇到这种情况,请大家看下一幕情景剧:丁丁主动跟当当打招呼,当当却没理丁丁。

(2)改编情景剧:遇到这种情况,同学们,我们该怎么办呢?请以小组为单位,讨论并改编演出。

(3)教师小结:主动打招呼时可能会遇到消极回应,学会正确归因、积极面对。

【丰收园】我们交朋友!

1.我的收获

我学到了……

2.我们交朋友:运用你的收获,以你喜爱的方式,主动在班级里交几个新朋友。(播放背景歌曲《永远是朋友》)

《思维的魔力》说课稿

各位尊敬的考官,大家好,我是今天的**号考生。

我说课的题目是《思维的魔力》。根据新课改理念以及指导纲要,对于本节课,我将以教什么、怎么教以及为什么这样教为思路,从教材分析、学情分析、教学目标、教学方法、教学过程等几个方面进行说明。

1.说教材

教材分析是上好一堂课的前提和基础,因此我先谈一谈我对教材的理解。

《思维的魔力》是北师大版小学心理健康教育三年级下册第19课的教学内容。本节课通过一系列的活动安排,让学生体会到发散思维的重要性,学会挖掘自己思维潜力的方法。通过本课的学习,学生在思维方面会得到一定的提升,而发散思维是创造性思维的核心,因此本课有着无可取代的重要位置。

2.说学情

要想上好一堂心理健康课,不仅要对教材内容有非常清晰的理解和掌握,更要对学生的学习和发展情况有清晰明了的认识,这样才能够进行更好的教学。

三年级的学生正处于学习能力、认知逐步发展的时期,而发散思维的培养可提高学生的创新能力,进一步促进学生的个性发展。在教学中要注重利用注意的各项规律来进行教学,有效的培养及提高学生的注意力。

3.说教学目标

依照新课程改革的理念,参照中小学心理健康教育指导纲要的要求,我制定了如下的三维教学目标:

【心理目标】

体会发散思维的重要性。

【能力与方法】

通过活动,能尝试运用发散思维,掌握绘制思维导图的方法。

4.说教学重难点

根据对教材和对学情的把握的基础上,我确定以下教学重点和难点。

【重点】

思维导图的绘制。

【难点】

发散思维。

5.说教学方法

俗话说的好,“教学有法,但无定法,贵在得法。”由此可见,好的教学方法就成功了一半,因此,教学方法的选用在教学过程中特别重要。

本课中我主要采取的教学方法有游戏法和小组讨论法。通过启发式的教学,学生积极主动的思考,以达到传授知识、思想教育和培养能力的教学目的。

6.说教学过程

接下来,我具体谈谈这堂课的教学过程。在这节课的教学过程中,我注重突出重点和难点,注重师生之间的互动、交流,最大限度地调动学生参与课堂的积极性和主动性。

环节一:热身活动——开动脑筋

课堂开始我会给同学们出示两个脑筋急转弯,引导学生开动脑筋发散思维,思考脑筋急转弯的答案是什么。设置的题目如下:

①一个人带着自己的女儿到学校,老师和同学都承认这个孩子是这个人的女儿,但是这个小孩就是不承认这个大人是她的父亲,这是为什么?

②夫妻俩带着一个9岁的孩子进城租房,好不容易找到一家房东,房东遗憾地说:“唉,实在对不起,我们不想租给有孩子的人。”夫妻俩听了非常难过,你有什么办法可以帮他们?

学生通过思考能够得出这两个问题的答案为:因为是孩子的母亲和租给孩子。紧接着我会请没有猜出答案的学生来分享听到答案的感受,学生会觉得恍然大悟,得出需要从不同的角度去多思考才能够快速得出答案。

在此基础上进行小结并提出本课主题:面对问题时,我们应该学会走出自己的思维惯性,可以尝试着从多个角度思考,运用发散性思维,就可以解决很多问题,今天我们就来认识思维的魔力。

【设计意图】设置脑筋急转弯,不仅能激发学生好奇心的,还能够很快的让学生开动脑筋进行思考,明确本课的重点所在;根据学生的回答,教师进行小结,并导入主题,让学生更加明确本课的重点。

环节二:主题活动

主题活动一:思维大爆炸

在明确本课主题的基础上展开第一个主题活动,以小组讨论的形式进行思维大爆炸。

第一步是明确要求:

①尽可能多地写出一张纸的用途;

②尽可能多地写出易拉罐的用途;

③尽可能多地写出能用于清洁的物品;

④尽可能多地写出红色的软的物体。

第二步进行小组讨论。

第三步请各小组分享讨论结果,学生通过讨论会得出如下结果:

①写字,画画,做剪纸,做贺卡,写信,……

②做手工,做笔筒,做花篮,做烟灰缸,……

③扫帚,拖把,毛巾,鸡毛掸子,酒精,胶带,……

④草莓味软糖,西红柿,杨梅,红色抱枕,红色笔袋,……

第四步,在学生讨论结果的基础上进行教师小结,同时也引出第二个主题活动:“通过大家的分享,老师发现大家开拓脑筋思考的魔力可真不小啊!我们竟找出了那么多的答案,看来大家已经找到利用发散思维去思考思题的方法了。如果说我们的脑是一台万能机器的话,我们应该如何更好去挖掘它的思维潜力呢,现在老师就给大家介绍一个好办法——思维导图”。

【设计意图】采用小组讨论的方式,能够发挥学生的主体性、主动性,通过积极的参与讨论,引导同学们打开自己的思路,进一步激发发散思维的潜力,体会到思维的魔力。

主题活动二:思维导图

在活动一的基础上进一步展开活动二,进行思维导图的绘制。在学生绘制自己的思维导图前,会先明确绘制思维导图的方法:以“水”的用途为例:

①找出一张纸,在这张纸的中心画一个圆圈,写上“水”这个字,并画出水得形状(如一些小河的支流);

②在每一条支流上再进行分叉,画出更多的支流;

③在每一条大支流和小支流上,都标注出相应的类型,例如“人”“喝”“洗”等,再在这个基础上继续拓展。

如果你第一次画出的支流是5个,那么,每一次分支都会再拓展出更多,都会让想法成倍增加,这样持续下去,你会发现自己的想法会像万花筒一样层出不穷。

讲解清楚绘制方法后,请学生依据思维大爆炸的分组题目进行自己思维导图的制作,将思维大爆炸产生的多种想法进行整理及拓展,学生绘制结束后请学生进行分享。

通过分享,可以看到很多同学已经基本上掌握了思维导图的绘制方法,但是一些小细节还进一步完善,教师根据同学的绘制成果可提一些小建议。

教师小结:从大家的思维导图中,我看到了大家的思路得到了进一步的拓展,达到了良好的发散思维的效果,通过大家的分享也能感受到大家都体会到了发散思维的魅力,认识到了思维巨大的魔力,希望大家在今后的学习和生活中也能够运用我们的发散思维来创新的解决问题。

【设计意图】通过绘制思维导图的方式,学生能够进一步开拓自己的思维,挖掘自己的潜力。在这个过程中,学生的思维活跃,能够更深入的体会到发散思维的魔力,在此基础之上教师进行整理小结与补充,体现了启发式教学的思想。

环节三:总结升华

本环节我设置为与学生采取问答形式进行小结,问题设置为:通过这次的学习,你都学到了什么呢?把开动脑筋里的题目和爸爸妈妈一起分享吧,把自己的看法和爸爸妈妈对这个问题的看法都写出来。

【设计意图】这样的方式能够了解到学生本课的学习情况,也能够进行作业的布置巩固本课所学。

7.说板书设计

我的板书设计以直观、简洁,重难点突出为原则,以下就是我的板书设计。

报考指南


热报课程

互动交流

  • 微信号:ln-jszgks

    共享教资资讯全面备考
  • 微信号:lnjsks

    共享教招资讯全面备考

教师招聘考试交流群:

700696544

教师资格考试交流群:

177686710

猜你喜欢

辽宁中公教育(总部)
地址:沈河区北顺城路129号(招商银行西侧)
电话:024-23241320
网址:ln.zgjsks.com/
互动平台
教师招聘微信公众号二维码lnjsks
教师资格微信公众号二维码ln-jszgks
沈阳

辽宁中公教育(总部)地址:沈河区北顺城路129号(招商银行西侧)
咨询电话:024-23241320

铁西学习中心地址:沈阳站西建设大路70号(甘露饺子馆旁边)
咨询电话:024-24262777

沈北学习中心地址:沈北新区唐轩公馆北门(地铁2号线航空航天大学B口附近)
咨询电话:024-24161999

北陵学习中心地址:皇姑区北陵大街20号(地铁二号线岐山路D出口)
咨询电话:024-23221320

新民学习中心地址:新民市站前大街88号(县医院南走100米路东)
咨询电话:024-87588583

沈阳工大学习中心地址:沈阳中央南大街福隆雅居107-7号4门(工业大学东门北行150米)
咨询电话:024-81030204

浑南长青学习中心地址:沈阳市浑南区长青南街16甲2门(蓝天佳苑门市)
咨询电话:024-81064001

白塔堡学习中心地址:浑南区全运路428-21号7门 (乐水汇洗浴北走100米)
咨询电话:024-23244342

沈阳康平学习中心地址:康平县康平镇朝阳街58栋南-2(消防队西侧)
咨询电话024-87274666

法库县学习中心地址:金牛街东方尚城北门06号门市
咨询电话:15840458974

大连

大连中公教育地址:大连市甘井子区黄浦路541号网络产业大厦4层(高新区万达广场斜对面)
咨询电话:0411-88122515

中山学习中心地址:大连市中山区民康街15号报业大厦20楼A号
咨询电话:0411-82823396

庄河学习中心地址:庄河市帝璟东方圣菲小区796号(中心医院急诊对面)
咨询电话:0411-62510504

瓦房店学习中心地址:瓦房店平安大厦七楼(苏宁易购对面)
咨询电话:0411-85672800

开发区学习中心地址:大连开发区华堂大厦201号楼三单元501(金玛商城对面)
咨询电话:0411-87650400

旅顺口学习中心地址:大连旅顺口区黄河路36-13号中公教育黄河路大药房旁
咨询电话:0411-86610619

普兰店学习中心地址:普兰店西工路101公交车立安花园站(铁西派出所东行50米)
咨询电话:0411-81355667

鞍山

鞍山中公教育地址:鞍山市铁东区新华街20号大白鲨美食东走80米
咨询电话:0412-5559799

海城学习中心地址:海城市新东方首府新东老一品香交通岗南走50米道东
咨询电话:0412-3330103

台安学习中心地址:台安县盛世家园小区正门西走20米
咨询电话:0412-4954789

辽宁科技大学学习中心地址:鞍山市高新区龙源公寓后门(鹏大食杂店楼上)
咨询电话:0412-5211512

岫岩学习中心地址:鞍山市岫岩县宝财三期东门南走38米
咨询电话:0412-7896688

抚顺

抚顺中公教育地址:抚顺市顺城区宁远街15甲号(永安桥北200米)
咨询电话:024-57521816

抚顺石化大学学习中心地址:抚顺市望花区石化大学正门南100米
咨询电话:024-56834516

清原学习中心地址:清原县长岭街建设大厦1号(南大桥北100米)
咨询电话:024-55884006

抚顺新宾学习中心地址:新宾县建新街衍水街8号满族火锅隔壁
咨询电话:024-55981660

本溪

本溪中公教育地址:本溪市明山区解放北路95号(北地房产交易大厅上行50米)
咨询电话:024-42961138

本溪县学习中心地址:滨河西路状元桥南走50米
咨询电话:024-46208030

桓仁县学习中心地址:博豪酒店右侧章樾公园对面
咨询电话:024-48866166

丹东

丹东中公教育地址:丹东市元宝区江城大街276-5号(聚隆公园正大门对面)
咨询电话:0415-2863959

凤城学习中心地址:丹东凤城市聚福佳园(疾病控制中心正对面)
咨询电话:0415-8135580

宽甸学习中心地址:宽甸县府前西街金色阳光2#楼-5(金色阳光南门西50米)
咨询电话:0415-5655661

东港学习中心地址:东港市人民大街35-20-11(中医院斜对面)
咨询电话:0415-7865600

锦州

锦州中公教育地址:锦州市中央南街锦绣天第C区32-107号(兴隆大家庭南走300米)
咨询电话:0416-3883233

黑山学习中心地址:黑山解放南路金鼎御锦城门市西数第三户(福山时代广场锦州银行东侧)
咨询电话:0416-5597300

北镇学习中心地址:北镇世纪名门小区东侧门市27号(北镇新电影院华德影城对面)
咨询电话:0416-6781988

义县学习中心地址:义县宜州镇站前街医药公司门市1-132(行政大厅斜对过)
咨询电话:0416-7668555

渤海大学学习中心地址:锦州市太和区博大雅居北门东行30米(东盛超市楼上)
咨询电话:0416-2882210

凌海学习中心地址:凌海市兴旺家园1#4单元门市(法院斜对面)
咨询电话:0416-8119998

辽宁工业大学学习中心地址:锦州市古塔区北安路二段13-51号(辽宁工业大学南门东行100米)
咨询电话:0416-3718188

营口

营口中公教育地址:营口市站前区学府路南4号(金刚山烧烤北行50米)
咨询电话:0417-2625526

鲅鱼圈学习中心地址:鲅鱼圈长江路金盾小区外门市(友谊商城南门对面)
咨询电话:0417-6239880

大石桥学习中心地址:大石桥陆合医院岗西走50米中公教育
咨询电话:0417-8102666

盖州学习中心地址:盖州市种子公司胡同城市花园小区外门市(幸福小区东门对面)
咨询电话:0417-7374899

阜新

阜新中公教育地址:阜新市海州区四合路32号(四合路小学对面)
咨询电话:0418-6609020

彰武学习中心地址:彰武县中华路44号(文丛书店斜对面)
咨询电话:0418-7733369

阜蒙学习中心地址:阜蒙县民族街23号(西门交警队北150米)
咨询电话:0418-8833700

辽阳

辽阳中公教育地址:中心路与东大什街交叉路口北行10米(德记火锅南行50米)
咨询电话:0419-3305188

灯塔学习中心地址:灯塔市滨河路中奥花园6号门市(售楼处东10米)
咨询电话:0419-8154110

盘锦

盘锦中公教育地址:兴隆台区泰山路174号(金河小区南区西门)
咨询电话:0427-8234966

铁岭

铁岭中公教育地址:铁岭市银州区南马路24号1-7(三百对面)
咨询电话:024-74196008

昌图学习中心地址:昌图县利民街恒晟花园小区东门南侧
咨询电话:024-75866166

开原学习中心地址:幸福树电器对面中公教育
咨询电话:024-73916008

西丰学习中心地址:西丰客运站斜对面中公教育
咨询电话:024-77882920

朝阳

朝阳中公教育地址:朝阳市北大街250-4号(凌水明珠小区东门南侧)
咨询电话:0421-2802312

凌源学习中心地址:凌源市北大街华麟大厦后身,雅鹿服饰楼上三楼
咨询电话:0421-6970765

建平学习中心地址:建平县向阳街聚福园小区6-2号(建平县第三小学交通岗北走100米)
咨询电话:0421-7866162

北票学习中心地址:北票市长江街40-12号(武装部广场东侧)
咨询电话:0421-5880500

喀左学习中心地址:喀左县利州街道和顺家园2栋01019号(鸿运花园南门正对面)
咨询电话:0421-4866118

葫芦岛

葫芦岛中公教育地址:葫芦岛市连山区虎跃大厦3楼(葫芦岛火车站东行50米)
咨询电话:0429-2555065

兴城学习中心地址:兴城市兴海北街129号金三角小区门市(泳装城对面)
咨询电话:0429-5801923

建昌学习中心地址:建昌县丽都家园5号门市(兴隆转盘南200米)
咨询电话:0429-7199066

绥中学习中心地址:绥中县清华园C区北门(顺丰快递斜对面)
咨询电话:0429-6136166

龙港学习中心地址:葫芦岛市龙港区龙湾大街33-3号银龙大厦五楼501室
咨询电话:0429-8911038


安静的待客区

宽敞的图书室

整洁的咨询区

舒适的学习环境

温馨的就餐环境