您现在的位置:辽宁中公教师网 > 教师招聘 > 备考资料 > 幼儿 >

注意的品质

来源:辽宁中公教师考试网作者:lnjsks_zhangxuxu  时间:2021-08-11 17:27:21

在教师招聘考试中,注意的品质属于心理学当中的考点,考查题型以单选题和判断题为主,偶尔考查多选题,并且多为理解性的客观题,其中注意的转移、注意的分配以及注意的分散容易混淆,因此只有清晰地分辨几个品质之间的区别才能准确的把握题目,下面我们就一起来详了解注意的品质,希望对各位考生的备考提供帮助!

一、概念解读

注意是人脑心理活动或意识对一定对象的指向或集中,注意具有选择、保持、调节和监督功能。由于每一个人的注意水平不一样,而衡量注意力的发展水平和个人差异的标志就是注意的品质。目前,学术界普遍从注意的范围、注意的稳定性、注意的分配和注意的转移等方面来衡量。

1.注意的范围

注意的范围也称注意的广度,是指一个人在同一时间内能清楚地观察到的对象的数量,它反映的是注意品质的空间特征。而人的注意的广度不是固定不变的,影响注意的广度的因素主要有三个方面:

(1)是注意对象的特点:注意的对象越集中,排列的越有规律,越能成为相互联系的整体,所能引起的注意范围就越大。例如成年人一般只能注意八九个黑色的圆点,但是如果圆点是3个或者4个一组,有规律的排列,注意的范围就能扩大到20个以上的圆点。

(2)是活动的性质和任务:一般来说知觉任务越困难,越需要关注细节的注意过程,注意的范围就越小,反之则范围越大。例如人们在观看近景魔术时,魔术师总会让观众仔细观察某个点,从而使观众的注意力只能集中在很小一片区域,无法关注到其他区域的操作。

(3)是主体的知识经验:注意的范围会随着主体经验的丰富而扩大。例如专业人士在阅读专业文献时可以做到“一目十行”,非专业人士及时逐字逐句阅读也不一定能正确理解,因为他们对于知识的经验有差异,导致进行注意任务时的注意范围也不同。

2.注意的稳定性

注意的稳定性也称注意的持久度,是指注意保持在同一对象或统一活动上的时间的延续性,它反映的是注意品质的时间特征。影响注意稳定性的因素有三个方面:

(1)是注意对象本身的特点:内容丰富、复杂多变、运动的对象,比内容单调、呆板、静止的对象更容易使人的注意保持稳定。例如听德云社说相声,比听和尚念经更容易使人注意保持稳定,因为相声比念经有趣,内容丰富。

(2)是主体的精神状态:人在身体健康、精力充沛、心情舒畅时,注意容易保持稳定。

(3)是主体的注意力水平:意志力坚强的人可以战胜,克服各种困难,克服自身缺点和不足,保持注意的稳定。

与注意的稳定性相反的现象是注意的分散,也叫做分心,是指注意离开了当前指向和集中的对象,而指向与当前任务无关的其他对象的现象。例如同学们在上课时被窗外飞过的鸟儿吸引注意力的现象。需要注意的是,注意的分散不是注意的品质

3.注意的分配

注意的分配指的是在同一时间内把注意指向不同的对象的特性,也就是在同一时间内完成两种或两种以上的活动。例如,成语“一心二用”;教师一边上课,一边观察学生听讲的情况;司机开车时一边操作方向盘、刹车,一边观察道路两边的情况。构成注意分配的条件有:

(1)同时进行的几项活动之间要形成内在关系。例如人们一边唱歌,一边跟随着音乐的节奏跳舞,此时的歌曲和舞蹈节奏之间有内在联系。

(2)在同时进行的几种活动当中,至少要有一种活动是熟练的。这样在进行活动时,人们会把主要注意力集中在生疏的活动上,而熟练的活动则会自动化进行,例如一边听课一边记笔记,此时书写的活动应该是非常熟练的,否则就会导致顾此失彼,难以进行。

4.注意的转移

注意的转移是指人有意识地把注意从一个对象转移到另一个对象上。注意的转移与注意的分散是不同的,转移是有意识根据需要转移对象。分散是注意在稳定的时候,无意识地改变了注意的对象,是一种消极的注意的状态。影响注意转移的难易程度和速度受到以下几个条件的制约:

(1)对原活动注意的强度:原来注意的强度越大,注意的转移就越困难越慢,反之则越快,例如有的老师上课发试卷,然后开始讲新课,结果学生的注意力都被试卷的分数所吸引,很难快速转移到课堂内容当中。

(2)新活动的吸引力:新的活动越能吸引人的兴趣,注意的转移就越灵活。例如有经验的老师就会采用有趣的课堂导入,使学生的注意力从课间活动转移到课堂当中来。

(3)神经活动的灵活性:神经活动越灵活的人,实现注意转移就会更顺利。

(4)个体意志力的强弱:自控能力越强的人,自觉性越高的人,注意转移到新的活动中去,要容易一些。

二、实战演练

教师能够一边讲课,一边观察学生,这体现的注意的品质是( )。

A.注意稳定 B.注意广度 C.注意分配 D.注意转移

【答案】C。解析:本题考查的是注意的品质。题干强调的是“一边…一边…”体现的是教师在同一时间内把注意指向不同的活动(教学和学生)的特点,因此可以看出体现了注意的分配,故本题应选C。

(责任编辑:lnjsks_ZXX)

直播专区

  • 【直播】桃李天下教师梦--细说大势下的教招、D类教师岗、特岗教师

    开课时间:9月10日 19:00进入房间

  • 【直播】2021年锦州义县教师招聘考题解析讲堂

    开课时间:9月12日 18:30进入房间

  • 【直播】2021沈阳市直复盘,展望区聘、特岗

    开课时间:9月17日 19:00进入房间

  • 【直播】2021朝阳教师考试学科0元学

    开课时间:9月21-22日 19:00进入房间


互动交流

  • 微信二维码

    微信号:ln-jszgks

    共享教资资讯全面备考

  • 微信二维码

    微信号:lnjsks

    共享教招资讯全面备考

  • 微信二维码

    微博:辽宁中公教师

    共享资讯全面备考

  • 微信二维码

    19课堂:教师考试网

    掌上学习更便捷

 
 

快速查询

教师招聘快捷入口
考试资讯 报名入口 成绩查询入口
教师招聘考试信息
考试公告 考试动态 报名入口 成绩查询 考试题库
教师招聘笔试备考
备考资料 幼儿 小学 中学 面试技巧

热门推荐